Резюме Медицинский психолог

Полная

2008-2014 – Российский национальный исследовательский
медицинский университет им. Н.И. Пирогова.
Квалификация: Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии по специальности «Клиническая психология».
Специализация: «Патопсихология».
2014-2016 – Московский Институт Психоанализа, дополнительное образование, профессиональная переподготовка по курсу экзистенционально-гуманистическая психотерапия.

2012-2013- начальный курс телесно ориентированной психотерапии (АТОП)
2013-международный сертификат синематерапевта
2014-2016 – Московский Институт Психоанализа, дополнительное образование, профессиональная переподготовка по курсу экзистенционально-гуманистическая психотерапия.

Знание английского языка – базовые навыки общения, чтения и перевода.
Знание французского языка – чтений профессиональной литературы.

2009 - 2009 г. Детский сад №803 г. Москвы. Помощник воспитателя. Общение и налаживание контакта с детьми, ведение группы, организация детских игр, составление эмоционального портрета ребёнка.
2011 г. Центр патологии речи и нейрореабилитации. Проведение многомерного нейропсихологического исследования состояния ВПФ, топическая диагностика поражений головного мозга, составление заключений, выявление мишеней нейропсихологической коррекции больных, исследование эмоционально-личностной сферы инвалидов.
2012 г. Психиатрическая клиническая больница №14. Патопсихологическое обследование больных, написание заключений, патопсихологическое исследование личности, выявление мишеней психологической и патопсихологической коррекции больных для благоприятной социальной адаптации.
2013 г. Институт интегративной семейной психотерапии. Диагностика семей, составление диаграмм, выявление иерархии семейных отношений и структуры семьи.
2015 г. Частная психиатрическая клиника (амбулаторное отделение). Нейропсихологическая, патопсихологическая, личностная диагностика для выявления дальнейших мишеней психотерапевтической реабилитации. Дальнейшее психотерапевтическое ведение пациентов с различной патологией. Осуществление психотерапевтической реабилитации, психологическое консультирование.
Работа с различными видами патологии и степенью тяжести (работа с пациентами, перенёсшими психоз, и различными пограничными и невротическими состояниями).
Так же единичный опыт написания тренинговой программы по психологической подготовке подростков к ЕГЭ, экзаменам.

Ключевые навыки: Владение личностными психодиагностическими методиками. Нейропсихологическая, патопсихологическая, личностная диагностика и коррекция.
Базовый уровень психотерапевтических навыков индивидуального консультирования
Дополнительные навыки: Знание английского языка – базовые навыки общения, чтения и перевода.
Знание французского языка – чтений профессиональной литературы.
Опытный пользователь ПК (Windows 95/98/2000/ХР/, Word, Excel, Internet, электронная почта).

Научные интересы: Влияние расстройств аффективного спектра на операциональную сторону мышления;
Телесность больных, страдающих расстройством личности;
Очень интересует возможность научных исследований мышления, телесного образа и я-концепции больных.
Личные качества: Ответственность, обучаемость, целеустремлённость, коммуникабельность, деловая этика, исполнительность, умение работать в команде, дисциплинированность, аккуратность.