Резюме Помощник психолога, психолог

Полная

Полный день

Основное-высшее:
«ИГУМО и ИТ» (Институт гуманитарного образования и информационных технологий) с 2016 по 2019 г. (диплом с отличием).
Направление подготовки: психология коммуникаций
Квалификация: бакалавр

Среднее профессиональное образование-«МКИК» (Международный колледж искусств и коммуникаций) с 2012 по 2016 г. (диплом с отличием).
Специальность: преподавание в начальных классах
Квалификация: учитель начальных классов

с 17.10.16 по 27.11.16 г. на кафедре общей и социальной психологии «ИГУМО и ИТ» (учебная практика).
Должность-психолог.
Функциональные обязанности:
- применение различных методов и приемов психологической диагностики;
- разработка программ психологических тренингов;
- проведение психологических тренингов, направленных на самопознание и сплочение;
- применение навыков анализа и интерпретации полученных данных.
с 16.10.17 по 27.11.17 г. на кафедре общей и социальной психологии «ИГУМО и ИТ» (производственная практика).
Должность: психолог, профконсультант.
Функциональные обязанности:
- применение методов и приемов профориентационной диагностики;
- анализ и интерпретация результатов диагностики;
-написание заключения и рекомендаций по результатам диагностики;
-разработка мероприятия посвященного вопросам профессионального выбора для школьников;
- разработка и проведение психологических тренингов;
- написание тренингового отчета.
с 2.07.2018 по 1.07. 2019 в «Агро-Фуд РТФ» (частичная занятость).
Должность-психолог
Функциональные обязанности:
-подбор и оценка персонала
- ускорение процессов адаптации работников в организации
- разрешение конфликтных ситуаций
- контроль за состоянием социально-психологического климата в коллективе
с 29.10.2018 г. по 17.02.2019 г. в «ГБОУ Школа №1552» (преддипломная практика).
Должность- помощник школьного психолога
Функциональные обязанности:
-помощь в проведении психопрофилактической и диагностической работы по запросам педагогов и родителей учащихся
-помощь в проведении психологического исследования учащихся при переходе из начальной школы в неполную среднюю
-помощь в проведении диагностических исследования для установления причин неуспеваемости и недисциплинированности учащихся, причин нарушений межличностных отношений школьников со сверстниками с целью своевременного оказания психологической помощи и поддержки;
-помощь в проведении индивидуальных и групповых консультаций учащихся по вопросам обучения и межличностного взаимодействия.

знание теоретических основ психологии, методик психологической диагностики
-проведение тренингов
-психологическое тестирование
-навыки психологического консультирования

опытный пользователь ПК: MsWord, PowerPoint, Internet
-владение языками: русский-свободно, английский- средний уровень
-имеются научные статьи по психологии и педагогике в журналах и сборниках конференций, индексируемых в РИНЦ